「STEP1で手に入った資料」を見てみましょう。中央上にある資料がアンサーシートで、残りの4枚が謎になっているようです。

どうやら壁に貼られた2/2の情報を頼りに解く謎が4つあるようです。しかし、2/2の情報を確認することはできません。どうにかして2/2に書かれた情報を推測しながら解き進めてみましょう。

手元のSTEP Aには「2/2の右上にあるイラスト」と書かれています。

このことから、2/2の紙は4枚あるのではなく、4問とも共通のものなのではないかと推測されます。

このことを踏まえて、1枚の情報でSTEP1の4問を解くためには、2/2がどうなっていればよいか考えてみましょう。

問題文中に「2/2に描かれた5つのイラスト」とあることから、2/2には5つイラストが描かれていることがわかります。この情報と他の情報を組み合わせて2/2の内容を特定してみましょう。

この問題には問題文すら書かれていません。しかし、文字の中に「た」や「ちり」などの文字が多いことから、どんなものがあれば問題として成り立ちそうかは推測することができます。

STEP Aの問題を途中まで解き進めてみましょう。青い矢印の法則がわかると、「2/2の右上にあるイラスト」を特定することができます。

以上のことから、2/2には「5つのイラストが描かれている」「右上にはこけしのイラストがある」ということがわかります。

右上の問題から考えると、どうやら「文字を消す」ことを表すイラストが５つ描かれていると考えられないでしょうか。

左上の問題は、5つのイラストの名前をヒントを頼りに埋める問題のようです。ここに埋まるように5つのイラストを考えてみましょう。

右上の問題で「た」「い」「け」「こ」「ち」「り」の文字が多く使われていることもヒントに5つのイラストを特定しましょう。

2/2には「たぬき」「とりい」「けむし」「こけし」「ちりとり」のイラストが描かれていれば成り立ちそうです。

これを元に、STEP1の問題を解き明かしましょう。

2/2に描かれた5つのイラストを、下のヒントを頼りに枠に埋めてみましょう。数字の順番に読んで出てくる言葉が答えです。

左端には「とりい」が埋まります。

真ん中には「たぬき」が、右端には「けむし」が埋まります。

左から「とりい」「ちりとり」「たぬき」「こけし」「けむし」と埋まり、数字の順に読むと答えは「たいむ」です。

2/2に描かれたイラストは、すべて「何かの文字を消す」ということを表しています。

「たぬき」は「『た』抜き」と考えられるので、この文字の中から『た』を消してみましょう。

同様に、「とりい」は「取り『い』」、「ちりとり」は「『ちり』取り」のように考えられます。残った４文字が答えです。

文字の中から「た」「い」「ちり」「け」「こ」をすべて消すと、答えは「はぐるま」です。

2/2に描かれた5つのイラストをすべて文字にして、複数回使われている文字をすべて抜き出してみましょう。答えはある動作を表す言葉になります。

5つのイラストの名前をすべて並べると「たぬきとりいちりとりけむしこけし」となります。

複数回使われている文字を並び替えると、答えは「とりけし」です。

まずは上に描かれたあるなしクイズを単純に解いてみましょう。すべての文字をひらがなに直すとわかりやすいです。

「ある」の方はすべて、同じ文字が複数回使われています。この条件を満たすイラストを、2/2の中から選びましょう。

答えは「ちりとり」です。

左端の3文字の枠には「たいむ」が埋まります。

右端には、2文字目と4文字目が同じ答えが入るので、「ちりとり」が埋まります。

右から2列目の枠は3文字目が「る」になることから、「はぐるま」が埋まります。すべて埋まったら黒い矢印の先を読んでみましょう。

左から「たいむ」「とりけし」「はぐるま」「ちりとり」と埋まり、黒い矢印の先を読むとキーワードは「いりぐち」になります。

まずはそれぞれの矢印が表す法則を考えましょう。すべてひらがなで考えてみるとわかりやすいです。

青い矢印は「五十音順で、矢印の個数分進める」という法則のようです。これを右上の例示に当てはめると、「2/2の右上にあるイラスト」がこけしであったことがわかります。

緑の矢印は「曜日の名前を、矢印の個数分進める」、赤い矢印は「対義語にする」という法則です。これを元に、STEP1のキーワードである「いりぐち」を変換してみましょう。

「いりぐち」→「でぐち」→「どげつ」→「かもく」と変換できるため、答えは「かもく」となります。STEP Aの解答欄に入力してみましょう。