「答えは『3-1』…… 3年1組、普段お姉ちゃんがいるクラスだ」

ふわりの言葉をきっかけに、3人で3年1組に向かうこととなる。
食堂を出たところで円城寺を見かけ、国木田が軽く手を振っていた。
そのまま廊下を西に真っすぐ進み、3年1組の教室にたどり着く。
中に入るが、やはり人影はなく、黒板に1枚の紙が貼られていた。

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待ちつかれたので、今日は帰ります。
ここまで来てくれて、ありがとう。
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「そんな…… やっぱりいたずらだったんでしょうか……？」

がっくりと肩を落とす国木田に対し、正木が時計を見る。

「18時50分…… ダベり部に依頼に行ってからまだ1時間足らずだ。こんな謎を作って意見書を送ってきて、一体何がしたかったんだ」

「わかりません…… 何か手がかりがないか教室を探してみましょう」

ふわりのその言葉に、3人で教室内を捜索することにした。
普段立ち入ることのない3年生の教室。
2年生の教室とレイアウトは一緒だが、壁に貼られた掲示物が違うためか全然知らない教室に見えてくる。
あちこち見ている内に、ふわりは授業中の姉の様子が頭の中で想像でき、なんだかほほえましい気持ちになった。

結局目ぼしいものは何も発見できず、真偽不明のいたずらだという曖昧な結論のままその場で解散することとなった。
中途半端な結末に釈然としない気持ちを抱えながらふわりは部室へと戻ることにした。

「えっ……」

部室に入った瞬間すぐに気付いた違和感に、思わず声が漏れた。
先ほどまであったはずのものがなくなっている…… あの描きかけの絵画だ。
イーゼルだけがぽつんとその場に存在し、絵画が跡形もなく消えてしまっていたのだった。

もゆるがどこかに持ち出しているのか……？

「ただいまぁ、意見書の事件は解決した？」

そのとき、どこかへと出掛けていたらしいもゆるがいつも通りの緩いテンションで部室に戻ってきた。
立ち尽くすふわりを見て何かあったと悟ったのか、室内を見渡す。

「あれっ、あの絵画どうしたの？ どこかに持っていったの？」

何も知らないらしいもゆるの言葉に、ふわりの疑念は確信へと変わる。

「……事件だよ、お姉ちゃん。絵画が誰かに盗まれたみたい」

「えっ!?」

「私が部室を出た後の行動を詳しく教えて」

犯行が可能な時刻は、2人ともがこの部室にいなかった僅かな時間に限られる。
そして放課後の遅いこの時間、学校に残っている人は少ない。
各自の行動を聞き出すことで、アリバイを絞り込んでいけば、犯人を見つけられるかもしれない。

ふわりは学校内を回り、証言を集めることにした。